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Formazione 2024

MODULO 01 – 19 APRILE (durata 4 ore)
Docente: Ing. Stefano Pancari
CEO di Sfera Ingegneria, CEO di Safer Agency e ideatore di ROCK’N’SAFE  
REBEL SAFETY COMMUNICATION
HSE Manager, Datori di Lavoro, Preposti, RSPP e CSP-CSE, dopo aver condotto le migliori indagini e valutazioni tecniche, come possiamo fare in modo che le nostre considerazioni non restino solo su carta, ma che si concretizzino in comportamenti sicuri? La rebel safety communication è l’approccio comunicativo ideato da Stefano Pancari per far sì che la sicurezza sul lavoro diventi attrattiva per i nostri interlocutori. Grazie a questo approccio in breve tempo ROCK’N’SAFE, quindi la sicurezza sul lavoro, ha attratto l’attenzione di Radio Dee Jay, Festival di Sanremo oltre a reti TV e grandi Organizzazioni che vogliono fare la differenza in termini di cambiamento culturale. In questo appuntamento ti saranno svelati gli strumenti concreti che, adattati alla tua comunicazione, ti permetteranno di:
• Attrarre l’interesse ed il conseguente coinvolgimento dei Committenti/datori di lavoro;
• Risultare interessante ai lavoratori ed ottenere la loro attenzione;
• Rendere la sicurezza sul lavoro protagonista nei reparti aziendali ed aree di cantiere.
L’incontro prevedrà esercitazioni per mettere in pratica gli strumenti forniti.

MODULO 02 – 10 MAGGIO (durata 4 ore)
Docente: Dott. Donato Lombardi

Servizio Sicurezza e gestione comuni della P.A.T. – ha partecipato alla stesura dell’Accordo
NUOVO ACCORDO STATO REGIONI
Il nuovo Accordo Stato Regioni “armonizzato” formazione sicurezza lavoro previsto dall’Art. 13 del DL 146/2021 (che doveva essere adottato entro il 30.06.2022) è finalizzato all’individuazione della durata e dei contenuti minimi dei percorsi formativi in materia di salute e sicurezza ai sensi del D.Lgs. 81/08. Verranno trattati i seguenti argomenti:
• Rivisitazione, modifica e accorpamento degli accordi attuativi del D.Lgs. 81/08;
• Aggiornamento dell’Allegato XIV del D.Lgs. 81/08 ai sensi dell’art. 93 co. 3;
• Durata, contenuti minimi e modalità di formazione per i soggetti rientranti nell’ambito di applicazione;
• Modalità di verifica finale dell’apprendimento e dell’efficacia della formazione durante lo svolgimento della mansione.

MODULO 03 – 27 SETTEMBRE (durata 4 ore)
Docente: da definire
CANTIERE MONTANO

L’organizzazione del lavoro all’interno di un cantiere svolge un ruolo fondamentale per la gestione dei rischi interferenziali dovuti alla presenza di altre aziende e permette di gestire l’intensità del lavoro sia dal punto di vista psicologico che fisico. In cantieri caratterizzati da tempi ristretti e ambienti particolari come quello montano, la programmazione e l’organizzazione di ogni singola lavorazione diventa di vitale importanza in quanto, oltre a consentire il rispetto dei tempi previsti, incidono sulla concentrazione dei lavoratori, in particolar modo, nelle attività che comportano un rischio maggiore.
• Le fasi autorizzative critiche;
• L’importanza del diagramma di Gantt;
• Le lavorazioni critiche;
• Le riunioni di coordinamento;
• La presenza del CSE in cantiere.

MODULO 04 – 18 OTTOBRE (durata 4 ore)
Docente: Ing. Claudio Compagni

Direttore di Esercizio e Dirigente Sicurezza Funivie Folgarida Marilleva S.p.A.
COINVOLGERE PER VINCERE
La Salute, l’Ambiente e, in particolar modo, la Sicurezza sul Lavoro, purtroppo, vengono spesso associate erroneamente solo ad aspetti meramente burocratici, e quindi, percepite come quantità infinite di documentazione e procedure a cui adempiere e un conseguente rallentamento delle attività produttive. Per questo motivo, in molti casi, Salute, Sicurezza e Ambiente non vengono riconosciute dalle aziende come una delle attività principali, anzi, passano spesso in secondo piano. Questo seminario si pone l’obiettivo di analizzare le dinamiche aziendali (e non solo) in ambito Salute, Sicurezza e Ambiente per trovare strumenti efficaci al fine di creare una vera cultura a riguardo.
• Salute, Sicurezza e Ambiente: dalle definizioni alle percezioni;
• Le difficoltà nel promuovere Salute, Sicurezza e Ambiente;
• Le modalità di approccio;
• Metodo e modelli;
• Riflessioni, idee e strategie.

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